刘子怡前期一直沉浸在换课的事情里，上课也就没有怎么听，但最后居然“竹篮打水一场空”了，课也没有换，可前面没学的终究是落下了
理科所学的从来不是黑板上的那一星半点，而是学的思维，只要思维逻辑可以明白，那么其他的都能懂……可要是一上来就不明白，不论后来多么努力都不会了
都说“师父领进门，修行在个人”，也报了一对一辅导了，可她还是无法攻破那个难关……有的题目听第一遍觉得很简单，认为自己一定可以做到，但当做第二遍的时候脑子里就会在想“它对吗？应该选它吗？”大脑就又会变得模糊一片了……
再说刘鹏老师的数学课吧……他讲的很仔细，与高二第一个女老师很像，从来不求快，而是稳……所以班里的同学对他的课很爱听，也涌现出了许多上其他课做数学的同学～
她叭叭地跟数学老师说了自己的困境后，数学老师一针见血地说道：“那么你就不要急于求成了，把该拿到的分拿到就可以，高考题基础分也不少，要是有不会的就问我”
她好像又看到了“希望”
后来我们明白，原来苏沫的高三里充满着最多的不是李文阳，而是与老师的联系，高一高二的她很害怕老师，不敢与他们交流，但高三的她善于交际，学会了“开口说话”，把自己的诉求告诉别人，然后渴望看到一束光～